中学生手机上网不欲妖魔化-教育类APP任重道远

文/莫提

中学生网民多,上网时间老丰富

遵照《CNNIC:2015年第35不成中国互联网络发展现象统计报告》显示,截至2014年12月,我国网民规模上6.49亿,其中学生群体的挤占比高,为23.8%,达到1.54亿。6月1日,中国互联网络信息中心于次暨国家网络安全宣传周上发布了《2014年中国小伙上网行为研究告诉》显示,截至2014年12月之,中国青年人网民规模及2.77亿,占总体网民的42.7%,占青少年总体的79.6%。

别据国家统计局近年来颁布的《2014年国民经济和社会前进统计公报》显示,2014年我国教育科技和知识体育事业发展比较快,初中阶段在校生及4384.6万人口。那蒙一怀疑中学生网民发些许?保守估算至少1000万!也就是说4单中学生遭多就起1只网民!而且这个比重还当日益上升。

这就是说又蒙一猜测平均每周中学生有多少日子上网?据《2013年中国子弟上网行为调查报告》显示,2012年中学生平均每周上网13.3小时,2013年中学生平均每周上网19.4钟头,我们可大胆预测下,2015年中学生平均每周上网时间25钟头左右!相当给每周7上来一整天还是当上网!

得很多口当不可思议,中学生一般不是都未允带手机的啊?学生每天学业不是不行惨重呢?当然是,不过要一定要是惦记同一纪念“碎片化、移动化”这些重点词,每天上下学,上课间隙,吃饭间隙,晚自习,睡觉前等等,据统计85%以上的中学生都是以就此手机上网

中学生手机上网还举行呀?

依照统计中学生以聊天、娱乐看似的运最广泛,网络游戏在中学生的普及率中高,高过青少年总体10只百分点,手机找过电脑!

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若果看报告不可信,我们不如直接看看中学生真实的无绳电话机屏幕,听听学员们团结怎么说。以下内容来自知乎问题《2015年新,中学生们还在戏啊App?》,同时援引阅读《2015年初,小学生都以打闹什么App?》

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重从点真实的中学生手机截屏中,你发现了什么?其实学生除了聊、娱乐外,手机及吗享有多的教育类应用,只不过这些教育类应用整体覆盖有限,所以当完整的榜单中不体现出。

中学生想使的教育类应用是什么样的?

咱整理一下学员们关系的有教育类应用:

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俺们发现,中学生选择的教育类应用细分下来种类还非丢掉,其中因学业应和英语上就点儿号为主,再下是进展文化眼界为主底公开课和读书类使用,最后一万分类算是知识互动局面。

咱们好另行杀挖潜一下中学生安装之这些教育类应用之得失:

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俺们发现如一个好之教育类应用必须要有下面四个特性:

1、刚需,高频。能以有一个沾达成打中学生的需求,例如学霸君、猿题库,我好辅助学员答题!

2、高质量内容好玩不干燥。内容吧当今,没有好之始末学生无会见选购账,例如扇贝单词、TED。

3、高效使用碎片化时间。内容不仅使好,而且要硬着头皮高频短日,例如扇贝单词、果壳。

4、既会彰显B格又针对上学来扶持,例如知乎、酱知。

还要我们也发觉一个方向,越来越多之教育类应用起来强调为学习者定制,内容好玩,移动化甚至扬弃PC端,除了纯内容教学外,还有互动社区福利交流,真正的姣好能被学员在轻松愉快的气氛下快乐的读书!在当下或多或少达成,教育类应用还要害。