工程师与美学训练

 

     推荐
《好产品,坏产品:怎么着创造一流的出品》。
作者从性能、成本、价格、产品适合度、工艺、情感、需求、美学、文化和条件约束等多少个角度对产品质地做了全景式的叙述。
内容仍旧不行不错的, 叙述略微有点枯燥。

 

     
总结:

         
 1.  性质、成本、价格、产品适合度和工艺是用户选拔的外在诱惑;

         
 2.  心态、需求与美学是用户挑选的内在驱动;

         
 3.  知识与环境是产品设计时要考虑的要素。

 

     
 作者特别谈到, 工程师至极紧缺美学磨炼。 仔细想想,
技术人士谈论的口舌中, “技术”出现了多少次? “美”出现了不怎么次?
贫乏感知美欣赏美的能力, 工程师如何支付出受人怜爱的出品呢?

      学习人文和美学,
不会赢得实用的技能,却使人的感知更敏锐地觉察周围的环境,
 打开全新的思想视界, 生成特有的洞察力, 是一种更有力的无形武器, ——
相比较编程开发这种有形的武器而言。

       
推荐《源于自然的筹划——
源于自然的规划原理与情势》: 以简要的文字和华丽的插图,
生动地阐释了计划与美学的有利见解, 读起来赏心悦目。

       
推荐 《精简:
大数据时代的商贸制胜法则》

通过大气实事求是事例以及“精简大师”的开口, 有信服力地阐释了简洁的四个法则,
对于咋样更实惠地揣摩和劳作很有启示。

     

     
有感于此:

   
  公民的素质只有在美学中拿到提升。缺失美学氛围只讲经济的建设社会只可以作育出一大批急功近利、目光短浅、心思失控的动物。人与动物的的确区别不在于是否会考虑,而在于是否知晓欣赏美。所有正规的大学生都必须接受至少半年的军训、一定程度的美学操练和处理器技能培训。三者犹如我们所利用的语言同样紧要。

 

     
结论:

     
人文与美学必须纳入学习课程。